Escenario para celebrar Halloween para estudiantes de secundaria en la escuela: ¿cómo hacer que Halloween sea interesante y divertido? Guión de Halloween para niños, adolescentes, estudiantes y jóvenes. Escenarios interesantes y aterradores para Halloween en la escuela Disco al estilo Halloween.
Guión de Halloween
Objetivos del evento:
presentar a los niños la historia y las tradiciones de la celebración de Halloween, el Día de Todos los Santos;
formación de equipos;
actividades de ocio;
Desarrollo estético y creativo.
Para Halloween necesitarás:
decoraciones para la habitación en forma de imágenes místicas, carteles, figuras de fantasmas, telarañas, esqueletos, calabazas o globos naranjas;
maquillaje para los participantes de la festividad, máscaras de varios “espíritus malignos”;
disfraces para los participantes de las vacaciones: fantasmas y otras películas de terror a elección del niño;
golosinas para invitados de vacaciones;
detalles para competiciones;
selección de música para todas las vacaciones;
premios para los participantes del evento;
Laptop, proyector multimedia, pantalla, parlantes.
Plan de Halloween:
preparar la oficina para las vacaciones;
historia de las vacaciones;
fiesta del té;
prueba;
competiciones;
fotografiar;
discoteca "espíritus malignos".
La oficina de Halloween debe estar decorada con el estilo adecuado: calabazas, globos naranjas y negros, arañas, telarañas, varios duendes y monstruos, escobas y otros accesorios.
Progreso del evento
Historia de las vacaciones con demostración de presentación.
Halloween es una fiesta moderna que se remonta a las tradiciones de los antiguos celtas de Irlanda y Escocia, cuya historia comenzó en el territorio de la actual Gran Bretaña e Irlanda del Norte. Se celebra el 31 de octubre, víspera del Día de Todos los Santos. Halloween se celebra tradicionalmente en los países de habla inglesa, aunque no es un día libre oficial.
Desde finales del siglo XX, durante el proceso de americanización y globalización, la moda de la parafernalia de Halloween también ha surgido en la mayoría de los países europeos de habla no inglesa. Halloween se celebra informalmente en algunos otros países que tienen estrechos vínculos culturales con los Estados Unidos o Gran Bretaña, como Japón, Corea del Sur, Singapur, Australia y Nueva Zelanda, varios países insulares de Oceanía y, más recientemente, Rusia y otros países. países.
Halloween fue prohibido por la Iglesia Ortodoxa en la época del Imperio Ruso. Durante mucho tiempo la festividad estuvo prohibida porque tiene orígenes paganos. Después del colapso de la URSS, poco a poco comenzó a ganar fama en Rusia. Pero si en Estados Unidos la festividad tiene un significado más místico y positivo, en Rusia no es más que una mascarada con abundante música.
Halloween se celebra tradicionalmente la noche del 31 de octubre al 1 de noviembre. En el norte de Escocia e Irlanda, es costumbre realizar rituales para apaciguar a los muertos y contar leyendas sobre los antepasados la noche del 31 de octubre.
Uno de los principales atributos de la festividad es el "Jack-O-Lantern". El símbolo de la festividad para muchos irlandeses es una vela encendida, que tradicionalmente se colocaba en la ventana este y se quemaba hasta el final de la festividad.
Alrededor del siglo XVI surgió la tradición de pedir dulces la noche del 31 de octubre. Niños y adultos se pusieron máscaras de tela y caminaron de una puerta a otra, exigiendo golosinas y pequeños pañuelos a los propietarios.
La costumbre de llevar trajes de rol y llevar una “Jack-o-lantern” no apareció hasta finales del siglo XIX y XX, y a cambio de dinero o comida inicialmente era necesario ofrecer diversos entretenimientos. Posteriormente, debido a la emigración masiva de escoceses e irlandeses a Estados Unidos, Halloween también se popularizó allí.
Para que una festividad se vuelva popular, no basta con nombrarla desde arriba o simplemente inventarla y tomarla de otras naciones. La mayoría de las festividades tienen sus raíces profundas en el pasado, con raíces históricas y religiosas.
También se disfrazan y adivinan la suerte la noche antes de Navidad. Por tanto, creo que Halloween no está muy extendido en nuestro país. Y para asustar a los niños, tenemos nuestros propios héroes: sirenas, duendes, etc.
Fiesta del té
Prueba de Halloween con respuestas de opción múltiple.
1. ¿Qué personas fueron los “descubridores” de la festividad de Halloween?
1) americanos
3) francés
2. ¿En qué fecha se celebra la festividad?
3. ¿Cuál es otro nombre para Halloween?
2) Festival de las manzanas flotantes
3) villancicos
4. ¿A qué se asocia esta festividad?
1) Con Papá Noel
2) Al final de la cosecha
3) Con espíritus malignos
5. ¿Cómo puedes protegerte de los malos espíritus en la víspera de Halloween?
1) Ponte una mascarilla
2) Come todos los dulces
3) Acaricia al gato negro
6. ¿Qué tradición rusa es similar a las tradiciones de Halloween?
1) Villancicos
2)Esculpir una mujer de nieve
3) Quema de Maslenitsa
7. ¿Qué hace la gente para evitar que los muertos se apoderen de sus almas?
1)Dejar leche y galletas debajo del árbol de Navidad.
2) Hacer calabazas
3) Dibuja cruces en las puertas.
8. ¿Qué simboliza una calabaza con una vela encendida en su interior?
1) Cabezas de Jack-O-Lantern
2) Almas de muertos
3) Invitaciones para visitar
9. ¿Qué atributo se utiliza para comunicarse con el otro mundo?
1) teléfono
2bola de cristal
2) antena parabólica
10. ¿En qué país en este día, en lugar de calabazas, están hechos de papel los “barcos del destino”?
Concursos para Halloween.
El mejor traje para las vacaciones.
Concurso para encontrar el mejor disfraz de Halloween. Determinado por los aplausos.
¡Manos arriba!
El juego lo juegan 8 o más personas. Debes tener 1 moneda. Todos se dividen en 2 equipos y se sientan uno frente al otro en la mesa. Un equipo recibe una moneda y los participantes se la pasan debajo de la mesa. El comandante del equipo contrario cuenta lentamente (puede hacerlo en silencio) hasta diez y luego dice: "¡Manos arriba!" Los jugadores del equipo que pasó la moneda deben levantar inmediatamente las manos, con las manos apretadas en puños. Entonces el comandante dice: "¡Sin duda!" – y los jugadores deben colocar sus manos, con las palmas hacia abajo, sobre la mesa. El que tiene la moneda intenta taparla con la palma. Ahora los jugadores del equipo contrario consultan y deciden quién tiene la moneda. Si acertaron, la moneda será para ellos; si no, se quedará con el mismo equipo.
Sorteo del premio a la cuenta de tres.
Dos participantes están uno frente al otro; frente a ellos hay un premio (piruleta) en una silla. El líder cuenta: uno, dos, tres… cien, uno, dos, tres…. once, uno, dos, treinta... veinte, etc. Gana el que está más atento y el primero en llevarse el premio cuando el presentador dice que la cuenta es tres.
Domador de fieras salvajes
Coloque sillas en la sala, una menos que el número de invitados. Todos toman sillas y uno de los jugadores se convierte en domador de animales salvajes. Camina lentamente en círculo y nombra a todos los animales seguidos. Aquel cuyo animal tiene nombre (los jugadores lo preseleccionan ellos mismos) se levanta y comienza a caminar lentamente detrás de su domador. Tan pronto como el domador dice las palabras "¡Atención, cazadores!", todos los jugadores, incluido el domador, intentan ocupar sillas vacías. Cualquiera que no tenga suficiente espacio se convierte en domador de animales salvajes. Después de cada ronda, se elimina un participante y se retira una silla.
Partes del cuerpo
Los jugadores se paran en círculo. El presentador saca un sombrero lleno de trozos de papel. Cada hoja de papel tiene escrita una parte del cuerpo. Cada jugador saca un trozo de papel y toca con la mano la parte del cuerpo que está indicada en este papel. Todos los jugadores hacen esto. Sin embargo, cuando el líder da la segunda vuelta al círculo, los jugadores deben mostrar las partes del cuerpo con la mano libre. Los resultados son poses bastante interesantes.
Manzana
Los jugadores se paran en círculo. El primer jugador sostiene una manzana a su espalda. Su tarea es pasar tranquilamente la manzana a su vecino, el vecino se la pasa a su vecino, y así sucesivamente. El presentador debe adivinar quién tiene la manzana. La dificultad de la competición es que necesitas tiempo para morder la manzana. Si el presentador adivina quién tiene la manzana, ocupa el lugar del jugador y este se convierte en el líder. El juego termina cuando se come la manzana.
Marca en la historia
El presentador saca hojas de papel y las distribuye a los participantes. Cada participante deberá dejar su huella en la historia en medio minuto. Cómo lo hará es cuestión de su imaginación. Literalmente puedes dejar tu marca, puedes dejar una huella en los labios, puedes firmar con tu nombre, etc.
Después de eso, el presentador llama a dos voluntarios que sacarán una hoja de papel y adivinarán quién dejó exactamente tal o cual huella en la historia. En este caso, los voluntarios deberán explicar su elección.
toma un regalo
Se dibuja un círculo en el centro del pasillo. Varios participantes entran al círculo. En el centro del círculo hay un regalo. El líder da varias órdenes a sus jugadores. Por ejemplo, "sentarse", "levantarse", etc. Luego dice bruscamente "¡tómalo!" Ganó el que logró tomar el regalo más rápido.
Lo prefiero con té...
El anfitrión anuncia una letra del alfabeto y los participantes de la fiesta del té se turnan para nombrar un plato o producto con esa letra, que suelen comer con té. Por ejemplo, la letra “B”: tartas de queso, mermelada, gofres, etc. Lo más divertido comienza cuando, a falta de otras, se utilizan las opciones más originales. Gana el que más les ofrece.
Estaciones
A partir de los participantes se forman cuatro equipos iguales. Cada uno recibe una tarjeta con el nombre de la estación: invierno, primavera, verano u otoño. Es necesario encontrar tantas asociaciones como sea posible con la palabra propuesta en 5 minutos. Por ejemplo, para el invierno podría ser “nieve”, “frío”, “Año Nuevo”, “copo de nieve”, “patines”, “trineo”, etc. Gana el equipo que ofrezca más opciones.
Letras seguidas
Los participantes en la competencia se dividen en equipos iguales, y solo después de eso el presentador anuncia la tarea: cada equipo debe alinearse por nombre, apellido, estrictamente en orden alfabético. Luego puedes construir por altura, talla de zapato, longitud del cabello, etc. Gana el equipo que lo haga más rápido que los demás.
Biblioteca
Los participantes se dividen en equipos. A cierta distancia de la línea de salida hay un "bibliotecario", un miembro del equipo con un juego de libros. Con la orden "Inicio", comienza el juego: el primer participante corre hacia el bibliotecario, le quita el libro y regresa, sosteniéndolo sobre su cabeza y sin sostenerlo con las manos. Gana el equipo que traiga más libros de la biblioteca en 5 minutos.
Una vez finalizadas las competiciones, los equipos y participantes reciben premios y son fotografiados. Las vacaciones terminan con una discoteca.
La autorrealización creativa de los estudiantes es una de las principales tareas del proceso educativo. Celebrar la fiesta de Halloween en la escuela es una gran oportunidad para crear las condiciones necesarias para la autoexpresión de la personalidad de los estudiantes. Es mejor organizar un evento de este tipo en forma de un programa competitivo entre varios equipos. ¿Cómo realizar Halloween en la escuela para que los potenciales participantes tengan las mismas capacidades físicas e intelectuales? Por lo general, este tipo de vacaciones se celebra entre clases del mismo paralelo, por lo que el nivel de formación no se verá afectado. A continuación se propone una estructura aproximada del evento.
Escenario para Halloween en la escuela.
- Bloque de información. Los presentadores brindan a la audiencia información sobre el tema, los objetivos y la estructura de las vacaciones.
- Presentación del jurado. Los presentadores enumeran los jueces que evalúan el programa de la competencia. Los organizadores del festival deberán elaborar previamente un mapa para los miembros del jurado, que incluya: información sobre el número de equipos participantes, una lista de competiciones y el nivel máximo de evaluación del desempeño de los equipos.
- En esta etapa del escenario, los presentadores nombran a los equipos, quienes muestran su tarjeta de presentación. Suele consistir en un canto del nombre y un saludo breve y optimista (de hasta 2,5 minutos).
- Competiciones. En esta etapa de las vacaciones se organizan juegos entre los equipos participantes. Para Halloween en la escuela, puedes realizar lo siguiente: "Atributos de las vacaciones", "Mejor disfraz", "Mejor artesanía", "Historia de las vacaciones", "Mejor máscara" y "Mejor periódico". Su descripción se ofrece en el artículo, después de la estructura del evento.
- Resumiendo. Después de completar el programa del concurso, es necesario incluir varios números creativos en el guión de Halloween en la escuela para que los miembros del jurado tengan tiempo suficiente para resumir los resultados. Cuando los resultados están listos, se entregan certificados y se comentan las actuaciones de los participantes.
programa de juego
- Símbolos. Se pide a los equipos participantes que hagan una lista de los atributos que acompañan a esta festividad durante un tiempo determinado (una composición musical). La victoria se otorga al equipo cuya lista sea mayor.
- La mejor máscara. Sería más interesante realizar este concurso en forma de clase magistral. Para ello, cada equipo nomina a un “artista” y dos modelos (una niña y un niño) para participar. Se les da un tiempo determinado y el equipamiento necesario: un juego de maquillaje y luego se realiza una presentación del trabajo: un espectáculo de máscaras. Después de que cada equipo haya demostrado, hay una demostración general.
- Historia de las vacaciones. En este concurso, los anfitriones hacen preguntas a los participantes que revelan el tema del evento. A continuación se muestra una lista de muestra de preguntas que se pueden complementar y modificar.
Preguntas
- ¿Cómo se llama este día en Centroamérica? (Todo el día de almas).
- ¿Qué se acostumbra regalar a los niños que entran en casa para estas fiestas? (dulces).
- ¿Cuándo se celebra Halloween en Canadá y Estados Unidos? (la noche del 1 de noviembre).
- ¿El segundo nombre de la festividad en estos países?
- ¿Qué estación comenzaba ese día para los antiguos celtas? (invierno).
- ¿Qué símbolo tiene la festividad? (calabaza).
- ¿A qué se debe la tradición de vestirse con trajes inusuales en este día? (ahuyentando a los malos espíritus).
- ¿En qué parte de Francia se celebran grandiosos carnavales dedicados a la festividad? (en Disneylandia).
- ¿Cómo se llama este día en China? (Día del Recuerdo de los Ancestros).
- ¿Qué colores son los colores principales para esta festividad? (naranja, rojo y negro).
Competiciones que requieren preparación preliminar.
- La mejor artesanía. Halloween en la escuela no se puede celebrar sin un tradicional concurso de composición de calabazas. Antes del inicio de las vacaciones se organiza una exposición de obras, que serán evaluadas por los miembros del jurado. Se puede organizar en el vestíbulo, en la sala o en el escenario. Cada composición debe ir acompañada de información sobre el participante, los materiales utilizados y tener un nombre. Durante la competición, los representantes de los equipos defienden su trabajo, defienden su relevancia para esta festividad y describen las etapas para realizar su obra maestra.
- El mejor periódico. Antes del inicio del evento, los miembros del jurado estudian los periódicos publicados con motivo de esta festividad, evalúan su contenido y su estética.
Situación de Halloween en la escuela.
Para una clara organización y desarrollo de las vacaciones, un mes antes del evento planificado, las clases deben familiarizarse con el reglamento, cuya estructura aproximada se propone a continuación:
- Propósito: autorrealización creativa de los estudiantes a través de la inclusión de las clases en actividades colectivas de toda la escuela.
- Fecha: indica la hora y lugar del evento.
- Lugar: despacho, salón de actos, etc., donde se desarrollará la festividad.
- Participantes: Especifica las clases participantes.
- Miembros del jurado: se proporciona una lista de profesores y líderes de círculo que participarán en la evaluación.
- Condiciones: este párrafo debe contener la estructura aproximada de las vacaciones, una lista de competiciones, así como el número recomendado de participantes en las mismas.
- Criterios de evaluación: aquí se recomienda indicar mediante qué indicadores se evaluará el desempeño de los equipos, por ejemplo:
- arte - 5 puntos;
- estética del vestuario - 5 puntos;
- corrección de la protección - 5 puntos;
- carácter masivo - 5 puntos;
- Cumplimiento del contenido de los discursos con el tema del concurso - 5 puntos.
- Resumiendo: este párrafo indica el número previsto de plazas de premios, la lista de nominaciones, la participación de los patrocinadores y padres en la premiación de los participantes.
- Horario de ensayos: el reglamento deberá indicar hasta qué hora se debe presentar la solicitud de participación de clase en el evento, así como la hora y lugar de instalación y ensayos generales.
- Información de referencia: aquí están las coordenadas de los organizadores del concurso, con quienes pueden contactar alumnos, padres y profesores en caso de dudas.
- Nota: un evento como Halloween en la escuela requiere el cumplimiento de ciertos estándares éticos, por lo que en este punto es necesario advertir a los participantes sobre la prohibición de mostrar escenas de violencia y crueldad.
Decoración
Para crear un ambiente festivo adecuado, es necesario decorar la sala en la que se llevará a cabo el evento. En las clases de arte y tecnología, los estudiantes pueden preparar máscaras y disfraces. Las clases participantes publican periódicos sobre un tema determinado, que destacan la historia de la festividad y sus tradiciones. Se instala una exhibición de calabazas en la sala o en el escenario. Una decoración original de la habitación serán las cortinas de redes deportivas ubicadas en las paredes. Dado que la festividad se celebra en otoño, sería apropiado utilizar composiciones de hojas, flores y frutos.
Precauciones de seguridad
Dado que las velas son uno de los símbolos tradicionales de este evento, es necesario advertir a las clases con anticipación sobre la prohibición del uso de velas (se reemplazan por linternas) colocadas en calabazas y otras fuentes de fuego abierto.
Conclusión
Halloween en el colegio implica la participación de un gran número de alumnos. Por lo tanto, para evitar demoras en la sala donde se llevará a cabo el evento, es necesario colocar una lista con el orden de actuación de los equipos y el orden de realización de las competiciones.
Formulario de evento: mascarada + discoteca
El público objetivo: 5-7 grado
Objetivos del evento:
- familiarizar a los niños con las tradiciones de otros pueblos;
- hablar sobre las tradiciones de celebrar Halloween - Día de Todos los Santos;
- Desarrollo estético y creativo.
Para celebrar Halloween en el colegio necesitarás:
Decoraciones para el local en forma de imágenes místicas, carteles, figuras de fantasmas, telarañas, esqueletos, calabazas;
Maquillaje para los participantes de la festividad, máscaras de varios “espíritus malignos”;
Disfraces para los participantes de las vacaciones: fantasmas y otras películas de terror a elección del niño;
Golosinas para los invitados de vacaciones;
Detalles para competiciones;
Premios para los participantes del evento.
Plan de Halloween en el colegio:
Preparando el salón para la celebración;
Mascarada;
Parte oficial;
Banquete;
Discoteca "espíritus malignos".
El salón de Halloween en la escuela debe estar decorado con el estilo adecuado: calabazas, esqueletos, arañas, telarañas, varios duendes y monstruos, escobas, velas y otros accesorios del más allá.
Progreso del evento
La celebración de Halloween en la escuela comienza con invitados vestidos con varios disfraces que ingresan al salón y se lleva a cabo una mascarada de “espíritus malignos”. En la entrada del salón, el anfitrión presenta a cada invitado y le entrega una pequeña calabaza, símbolo de la festividad.
Cuando todos están listos para visitar, los presentadores "Drácula" y "Zombie" abren la festividad.
Drácula:¡Hola, nuestros terribles, malvados, aterradores y respetados invitados! ¡Bienvenidos a la fiesta de las mejores criaturas de este Universo! ¡Hoy es una noche mágica! ¡Y nos pertenece a todos!
Zombi:¡En esta noche adoramos a nuestros Señores! Levanta la mano izquierda, y ahora la derecha, ¡y aplaudamos todos! ¡Volamos aquí desde todos los puntos y lugares del más allá para pasar un momento maravilloso y terrible! ¡Hoy es la noche de las malas pasadas y los horrores!... ¡Así que comenzamos nuestra noche!
Suena un breve extracto de una melodía gótica.
Drácula: Zombi y zombi...
Zombi:¿Qué, mi desagradable y repugnante mejor amigo?
Drácula: No hay duda de que esta noche es terriblemente terrible... pero... ¿no crees que debemos elegir a nuestra reina de la noche? Dos líderes inusualmente viles no pueden estar sólo en compañía de hombres. ... ¿Qué os parece, nuestros espíritus malignos invitados?
El público apoya a Drácula.
Zombi: Bueno, ya que nuestros aterradores y viles invitados están de acuerdo, significa...
Drácula: Esto significa que invitamos a todas las brujas, hechiceras, mujeres ahogadas, adivinos, muñecos vudú, gatos y otras damas aterradoras y repugnantes a nuestro círculo para resolver las cosas y determinar cuál es la reina más terrible, fea, vil, repugnante y hermosa de nuestra noche. !
Todas las chicas interesadas salen en círculo hacia Drácula y Zombies.
Zombi:¡Aquí están! ¡Nuestras aspirantes al título de la peor dama de la noche!
Drácula:¡Escojamos a la reina muy, muy... más repugnante de entre vosotros!
Zombi: Para ello es necesario pasar varias pruebas. ¡Aquel de ustedes a quien el público reconozca como el mejor se convertirá en el ganador y gobernante de esta noche!
Drácula:¡Así que primera prueba, mis viles y repugnantes bellezas!
Zombi: Ahora seremos transportados a un antiguo cementerio abandonado, donde cada año las brujas de la Orden Oscura celebran su Sabbath. Le damos a cada uno de nuestros terribles participantes una escoba de la colección de brujas. Tu tarea es bailar con una escoba al son de la canción del Sabbat. El mejor bailarín lo determina nuestro repugnante público. ¡¡¡Vamos!!!
Las niñas bailan con escobas. El público elige entre aplausos al mejor de ellos.
Se anuncia el ganador del primer concurso.
Suena un extracto de una melodía gótica.
Drácula:¡Pasamos al segundo desafío, señoras desagradables! ¡Sin duda, cada uno de ustedes sabe cómo lanzar hechizos y hechizar! ¡Ahora nos aseguraremos de esto! Tienes que idear y lanzar el hechizo más terrible y terrible para nosotros. Naturalmente, todos deberíamos saber para qué sirve.
A las niñas se les da tiempo para pensar. Luego se turnan para lanzar sus hechizos. El público determina al ganador con aplausos.
Suena un extracto de una melodía gótica.
Zombi: La prueba anterior demostró lo fuerte que eres en la brujería. ¡Ahora veremos tus terribles habilidades creativas y místicas!
Drácula: Entonces, en nuestras historias de terror, te regalan estos globos. En 5 minutos, deberás utilizar rotuladores para dibujar cada uno en tu propia bola la cara del monstruo o del hombre del saco que más te guste. ¡Aquel cuyo monstruo sea más aterrador gana! ¡El público elige al ganador!
Después de esta competencia, se resumen los resultados. La chica que obtuvo el mejor desempeño en las pruebas se convierte en la ganadora.
Zombi:¡Hurra! ¡Hurra! ¡Hurra! ¡Ahora no estamos solos! ¡Tenemos nuestra propia Reina! Vil, aterrador y terrible... (nombre y personaje de la niña). ¡Regocíjense hijos de las tinieblas! ¡Hemos elegido a nuestro gobernante!
Drácula:¡Celebremos esta ocasión como es debido con nuestro regalo para usted! ¡Os invitamos a vosotros, nuestros viles y repugnantes invitados, a probar nuestros platos de hedor, sangre y huesos! ¡Pues entonces te espera una discoteca de espíritus malignos! ¡¡¡Todos a la mesa!!!
Suena música. Los invitados se trasladan a la mesa del buffet. Y las vacaciones continúan en modo gratuito.
Un escenario de Halloween interesante y detallado para estudiantes de escuela.
Víspera de Todos los Santos. escenario para la escuela
Objetivos: familiarizar a los estudiantes con la festividad y sus tradiciones; Desarrollar habilidades creativas.
Caracteres
Diablillo, anfitrión de la velada.
Isabel, heredera de Lucifer.
Lestat, vampiro.
Jack el Rey Calabaza.
Wooperi, la bruja del mar.
Dick Turpin, el fantasma de Heathrow.
Progreso del evento
Diablillo.¡Ja ja! Hola, vampiros, brujas, demonios y otras fuerzas no del todo puras. ¡¡¡Hoy habrá un sábado grandioso, que será recordado por la cantidad de cosas desagradables, problemas y otras trampas cometidas!!!
Se escucha una risa terrible. Isabel se destaca. Ella camina rodeada de su séquito.
Diablillo.¡Vivat a la joven, bella y terrible Isabella! ¡Vivat a lo más bello e impredecible!
El vampiro se inclina ante Isabella con respeto.
Lestat. Saludos Isabel! Tú, como siempre, estás hermosa, como una verdadera hija de las tinieblas.
Isabel. ¡Gracias Lestat! Sabía que no me decepcionarías y vendrías a nuestro sábado. Ayúdame a completar mi misión: mi tío me pidió que eligiera al rey y a la reina de la velada.
Lestat. Con gran placer elegiré un candidato para el título de "Nuestra Real Majestad".
La luz parpadea. Lestat pasa al frente, dos demonios seleccionan a los participantes en la sala.
Lestat. Primero, ¡todos los solicitantes deben beber sangre fresca!
A los chicos les traen un vaso de jugo de tomate.
Lestat. Y ahora quiero saber si sabes cómo asustar a alguien. Entonces, demonios, no seáis tímidos: ¡demostremos!
Se enciende un extracto musical de alguna película de terror.
Lestat. Y ahora ustedes, queridos participantes.
Se está llevando a cabo una competencia. Los tres ganadores reciben medallas.
Isabel.¡Sí, serían grandes villanos! Gracias Lestat, realmente eres un genio del terror.
Lestat. Eso no es todo, pero creo que guardaré la próxima competencia hasta que elijamos una reina...
Diablillo. Señora Isabella, ¡Jack está aquí!
Jacobo.¡Hola! ¡Perdón por llegar tarde!
Isabel. Oh, Jack, nos elegirás como reina de nuestro aquelarre.
Jacobo. ¡Mi actividad favorita!
La sala está completamente a oscuras, sólo hay velas encendidas, que los concursantes deben apagar. Los tres primeros que apaguen todas sus velas serán los ganadores.
Lestat. ¡La conclusión a la hora de elegir pareja para la velada será un baile! ¡Caballeros invitan a damas!
Lestat invita a Isabella a bailar, arrodillándose y Jack con una galante reverencia.
Isabel.¡Fue impresionante! ¡Músicos, toquen! ¡Bailo con ambos!
Los chicos invitan a bailar a los finalistas y se tiene en cuenta cómo lo hacen.
Se toca música clásica y se juzga el baile en sí.
Lestat. Me cuesta elegir...
Diablillo.¡El fantasma más famoso de las Islas Británicas!
Un fantasma aparece sobre el escenario, riendo espeluznantemente.
Polla(susurros). ¡Hola!
Isabel.¡¡¡Nueva invitada!!! (Aplaude.) Dick, tenemos que elegir un par de la noche entre los solicitantes restantes.
Polla.¡Estaré encantada de ayudarte a elegir! ¡Realmente me encanta jugar! Aquí en Inglaterra, a todo el mundo le encanta el juego "Find Me". Pero, por regla general, sólo encontramos partes: brazos, piernas, orejas y otras partes del cuerpo. Y tienes que recoger todas las piezas que hay en el pasillo. ¿Todo claro? ¡En la búsqueda! Nuestros grupos de apoyo a parejas les ayudan.
Los participantes recogen dados de papel que se encuentran colocados en el pasillo. Según el recuento, se determina una pareja ganadora.
Sale la bruja del mar Whooperi.
Wooperi.¡Buenas noches, la bruja más bella! Mi padre se disculpa porque no puede presentarse el sábado de hoy, está completamente seco.
Isabel.¡Estoy feliz de verte! Que alguien traiga un trapo, ¡hay agua en nuestro suelo de parquet!
Wooperi. No tienes suficiente agua, no hay pantanos alrededor. Entonces traje agua conmigo. Ella es la mejor, de reservas pantanosas lejanas.
Diablillo. Lamento interferir, pero tenemos... todo con moderación, y agua...
No tiene tiempo de terminar, uno de los demonios le tapa la boca y lo arrastra detrás del escenario.
Diablillo(desde detrás de escena). Déjame ir, tengo que realizar la ceremonia de coronación...
Isabel. ¡Ya me ha cansado! Quizás hoy mi querido invitado presida la ceremonia. Wooperi, ¿estás de acuerdo?
Wooperi.¡Por supuesto que sí! Lestat, Jack y el diablillo, vuestra tarea es asegurar que todos los presentes en esta sala juren lealtad a nuestra pareja real.
Los chicos se dividen en tres equipos. Sacan tres botellas de gaseosa vacías y tres llenas, tres vasos. La competición consiste en que cada miembro del equipo se turne para verter agua de una botella llena en un vaso y correr para llenar el vacío. Se tiene en cuenta la cantidad de agua y la velocidad del equipo. Según los resultados del concurso, se anuncia el ganador.
Isabel.¡Me gusta! ¡Ceremonia increíble!
Diablillo. ¡Ay mi señora! ¡Con la ceremonia de coronación nos olvidamos por completo de tu cumpleaños!
Lestat.¡Que tengas un cumpleaños terrible, Isabella!
Jacobo.¡Todos los espíritus malignos de nuestro aquelarre han preparado un regalo para ti!
Diablillo. Estreno de la película "En la noche de Halloween".
Suena la música, sube una pantalla al escenario: una película de terror y sombras que muestra espíritus malignos. A continuación, los chicos muestran sus actuaciones. A los niños se les asignan tareas: historias de terror escritas de antemano en tarjetas. Espere de 5 a 10 minutos para preparar la miniatura.
Wooperi.¡Feliz cumpleaños de nuevo, señora Isabella!
Isabel.¡Gracias, mis terribles! ¡Quiero un verdadero sábado!
Polla.¡Entonces es hora de divertirse de verdad en Halloween!
Jacobo. ¡Amo el color amarillo! Participan los mismos tres equipos, tu tarea es encontrar en el pasillo lazos amarillos, que están hechos de cintas y atados en rincones remotos o sujetos en un lugar visible. Ganará el que encuentre más arcos y más rápido.
Se está celebrando una competición.
Lestat. Sugiero el siguiente juego “Voz tranquila y misteriosa”. Todos vuelven a sentarse a la mesa. Un jugador es seleccionado por sorteo y se sienta lejos de la mesa, de espaldas a todos. En el sentido de las agujas del reloj, cada persona se turna para decir la palabra "Halloween". El conductor debe adivinar quién lo dijo. Por cada voto correcto obtiene un punto. El juego continúa hasta que todos hayan desempeñado el papel de conductor. Luego se suman los puntos y se comparan los puntos totales del equipo.
Se está celebrando una competición.
Wooperi. Basándonos en el nombre de la festividad, Halloween, pensemos en la letra "X" como la principal en dicho juego. Le hago la pregunta a uno de los equipos: "¿Quién?" Los integrantes de este equipo deberán responder con la letra “X”. Por ejemplo, un hámster. Siguiente pregunta al otro equipo: "¿Cuál?" Respuesta: "Delgada". Pregunta: "¿Qué hace?" Respuesta: "Él quiere". Etc.
El juego desarrolla reacciones rápidas. El equipo tiene entre 15 y 20 segundos para pensar.
Polla. A los fantasmas nos encantan los lugares oscuros y sombríos... Le pediré a dos personas de cada equipo que vengan aquí. Ahora Lestat, Imp y Jack me ayudarán a colocar pinzas para la ropa en la ropa de los participantes restantes. Aquellos que vengan a mí con los ojos vendados deben quitar todas las pinzas de la ropa de los miembros de su equipo.
Se está celebrando una competición.
Diablillo. Ahora expulsamos a un jugador del equipo de la sala, colocamos objetos sobre la mesa, cada equipo tiene el suyo, pero todos los objetos están juntos. El equipo propone una acción con los elementos propuestos. El jugador hace lo que el equipo tiene en mente con los ojos vendados. Todas sus acciones están controladas por los participantes. Cuando lo hace bien, gritan “caliente”; si lo hace mal, gritan “frío”.
Por ejemplo, ponemos sobre la mesa una bola, una cuchara, un plato y un azucarero con azúcar. Ahora creemos una tarea (por ejemplo, debes tomar una cuchara, sacar azúcar de un azucarero, ponerla en un plato y lanzar una bola). El jugador tiene los ojos vendados. Sin saber la tarea, se acerca a la mesa, primero intenta determinar qué hay allí, siente el sabor del azúcar en la lengua. Luego realiza diversas acciones con objetos. Por ejemplo, toma una pelota, la pone en un plato y con una cuchara espolvorea azúcar en el plato al lado de la pelota. Gana el equipo que dedique menos tiempo a completar la tarea.
El móvil de Imp está sonando.
Diablillo.¡El jefe está llamando! Señora, ¡es hora de que nos vayamos a casa!
Lestat.¡Y eso es verdad! ¡Nos vemos pronto!
Isabel. Nos despedimos de ti y dejamos al Rey y la Reina de Halloween al mando en tu Montaña Calva. ¡Sábado! ¡Pelota!
Todos los demás héroes de la velada se despiden de los chicos.
Comienza la discoteca festiva.
Material adicional para profesores.
Sobre Halloween para escolares
Víspera de Todos los Santos es un día festivo que se celebra el 31 de octubre en los Estados Unidos de América. Los niños, disfrazados y con máscaras, van de casa en casa pidiendo dulces. Muchos de ellos tallan calabazas. Los pasatiempos populares incluyen la adivinación y las historias de brujas y fantasmas.
Halloween evolucionó a partir del día de Año Nuevo y las celebraciones en honor a los muertos. La Iglesia cristiana fundó una festividad el 1 de noviembre, llamada Día de Todos los Santos, para que la gente pudiera seguir celebrando sus fiestas. La misa celebrada el día de Todos los Santos se llamaba Allheloumes. El día anterior al Día de Todos los Santos se llamaba Víspera de Todos los Santos o "Víspera de Todos los Santos".
El principal entretenimiento de los niños en Halloween es pedir dulces. Los niños se disfrazan y usan máscaras, van de casa en casa y dicen: “Dame un premio o gastaremos una broma”. Los vecinos les dan a los niños golosinas como dulces, frutas y cambio para evitar que les jueguen bromas.
Las linternas de Halloween son calabazas vacías con una cara tallada en un lado. La mayoría de las linternas tienen una vela en su interior. La leyenda irlandesa dice que las linternas de Halloween (en inglés: jack-o "-lanterns) llevan el nombre de un hombre llamado Jack. No podía ir al cielo porque era un avaro, y no podía ir al infierno porque jugaba bromas crueles. el diablo. Como resultado, Jack se ve obligado a vagar por la tierra con su linterna hasta el Día del Juicio.
La adivinación es una parte importante de Halloween. Por ejemplo, en este punto el anillo y el dedal se hornean para formar un pastel. Se creía que quien encontrara el anillo pronto se casaría. Hoy en día la gente utiliza la adivinación con cartas y la adivinación a mano.
Antiguamente la gente creía que la tierra estaba llena de brujas y que se reunían el 31 de octubre para adorar al diablo. Hoy en día vemos muchas cosas de manera diferente, pero todavía nos encanta contar historias sobre brujas en Halloween.
Halloween en la escuela primaria. Guión
Descripción: escenario de un evento entretenido para estudiantes de 2º a 4º grado, dedicado a la fiesta tradicional de los países de habla inglesa: Halloween. Incluye antecedentes históricos, competencias sentadas y en movimiento, y actividades prácticas destinadas a desarrollar el pensamiento creativo de los estudiantes. Todas las instrucciones y explicaciones están en ruso, ya que los estudiantes aún no tienen un vocabulario amplio, lo que puede provocar que se sientan limitados y no quieran participar en competiciones. Plazo: de una hora a una hora y media. Para los segundos grados, las competiciones pueden reducirse.
Objetivo: a través de juegos y concursos, introducir a los niños en la cultura de los países del idioma que están aprendiendo y desarrollar sus horizontes generales.
Tareas:
1. Educativo: introducir vocabulario nuevo sobre el tema del evento;
2. De desarrollo: desarrollar habilidades creativas en los niños;
3. Educativo: inculcar la tolerancia en los estudiantes.
Etapa preparatoria:
Niños: preparar disfraces y decoraciones para la oficina (la participación en la preparación garantiza que los niños estén interesados incluso antes de que comience el evento)
Maestro: también prepara el disfraz; prepara música, dulces para premiar a los ganadores de cada concurso, grandes bolitas de color naranja y marcadores, folletos (un cuadrado con palabras y un crucigrama), materiales y herramientas para hacer fantasmas (venda, algodón, hilo, rotuladores) y carteles (bruja y sombrero, cheque divertido)
Progreso del evento:
1. Org. momento"¡Hola, chicos! ¡Qué gran manera de decorar tu oficina! ¡Y qué disfraces tan maravillosos llevas! Comencemos nuestras vacaciones: ¡Halloween! Por cierto, ¿sabes qué tipo de vacaciones son estas? (opciones para niños)
2. Una historia sobre Halloween
"¡Cuánto sabes! Pero te equivocas en algo. Creo que mi cuento pondrá todo en su lugar. ¿Estás listo para escuchar?
Halloween, o Noche de Todos los Santos, es una festividad muy antigua que se originó en Gran Bretaña y se asociaba con la muerte y todo lo sobrenatural: brujas, esqueletos, hombres lobo, maldiciones. Hasta el día de hoy, en el norte de Escocia e Irlanda, es costumbre realizar rituales para apaciguar a los muertos y contar leyendas sobre los antepasados la noche del 31 de octubre. Hacia el siglo XVI se desarrolló la tradición de pedir dulces la noche del 31 de octubre. Niños y adultos se pusieron máscaras de tela y caminaron de una puerta a otra, exigiendo golosinas y pequeños pañuelos a los propietarios. Hoy también nos divertiremos un poco y nos daremos un capricho con algo dulce. Y a lo largo del camino, aprenderemos muchas más cosas interesantes sobre Halloween y aprenderemos nuevas palabras en inglés”.
3. Juego "¡Ponte el sombrero de bruja!"(similar al juego “Ponle la cola al burro”, pero con la temática del evento)
Bruja:
Sin sombrero:
Y con sombrero:
"¿Te has quedado mucho tiempo? Bueno, está bien, ahora calentémonos un poco. ¡Mira qué bruja vino a nuestras vacaciones conmigo! ¡Pero el problema es! El sombrero sigue volando de su cabeza. Tendrás que ayudarla Póntelo. ¡Pero! Con los ojos vendados. Tomen turnos. Y el resto puede ayudarlo con las palabras en la dirección correcta. ¿Recuérdame cómo decir “izquierda”? ¿“Derecha”? a la cabeza de la bruja recibe dulces premios).
4. Juego "Cuadrado Mágico"
“Chicos, hay palabras relacionadas con Halloween escritas en la pizarra. Los nombraré y mostraré la imagen correspondiente. Debes recordar cómo se lee y traduce la palabra, lo necesitarás para la próxima competencia. ¿Listo?" (introducción de palabras: cuál, esqueleto, fantasma, vampiro, momia, zombi, monstruo)
"¡Muy bien! Y ahora les doy a todos un papel con un cuadrado mágico. Todas las palabras nuevas que acabamos de aprender están escondidas aquí. Sólo se escriben directamente de izquierda a derecha o de arriba hacia abajo y pueden superponerse. Te doy 5 minutos. Veamos quién puede encontrar más palabras. Ha pasado el tiempo" (quienes encuentren más palabras recibirán dulces premios)
Cuadrado:
Con respuestas:
5. Juego de Jack-O-Lantern
“Sí, muchachos, todas estas criaturas no-muertas son decoraciones comunes para Halloween, pero ¿cuál es el atributo más importante de esta festividad? (calabaza) Así es, una calabaza con una siniestra cara sonriente tallada y una vela encendida en su interior. Se llama Jack-o'-lantern. ¡Mira qué globos naranjas más maravillosos tengo! Les daré a todos una pelota y un marcador negro. Dibuja una cara en la pelota para que todos puedan entender que este es un Jack-O-Lantern aterrador” (los autores de los Jacks más aterradores reciben premios).
Nuestras Linternas:
“Ahora bailemos un poco con nuestras calabazas. Mientras suena la música, debes bailar y lanzar tu pelota hacia arriba. Gana aquel cuya bola nunca toca el suelo" (los ganadores reciben dulces premios)
6. crucigrama
“Volvamos a nuestras palabras nuevamente. Les sugiero que las repitan nuevamente (repetición) Bueno, ahora mírenlas con atención nuevamente, porque luego las borraré y dejaré solo las imágenes (solo quedan las imágenes, los números están escritos al lado de ellas) Chicos, les doy crucigramas, estas son las palabras escondidas aquí que acabo de borrar. Dónde está cuál: los números en el crucigrama y junto a las imágenes te lo dirán. Tienes 5 minutos para resolver el crucigrama" (los ganadores reciben dulces premios)
Crucigrama:
Con respuestas:
7. El juego “No me perderé” como tema del evento.
“Una de las heroínas de nuestras vacaciones es una bruja. ¿Qué mascotas pueden vivir con ella? (opciones para niños) Así es. Mira el cartel, hay búhos, gatos negros y murciélagos. ¿Pero cuantos hay? Tendremos que contarlos, pero no de la forma habitual, sino en el orden en que se encuentran. Empezaré: un gato, dos gatos, un murciélago, un búho, dos murciélagos... (el conteo va de arriba a abajo, el animal llamado se muestra con un puntero) ¡Quien llegue más lejos gana!” (los ganadores reciben dulces premios)
Póster:
Murciélago:
Gato:
Búho:
8. Hacer fantasmas
“Chicos, las competiciones terminaron, pero tengo una última tarea para ustedes: ¡hacer fantasmas! Y yo te ayudaré. Ahora le doy a cada persona un trozo de venda, un trozo de algodón e hilo. Enrolle el algodón hasta formar una bola y colóquelo en el centro del vendaje, tome el vendaje por las esquinas y levántelo. Le damos la vuelta, pero sujetamos el algodón para que no se pierda, esta será la cabeza de nuestro fantasma. Ahora tomamos un hilo y hacemos un cuello: envolvemos una venda debajo de la cabeza y le hacemos un nudo para que no se deshaga. Eso es todo, sólo queda usar marcadores para dibujar una cara para nuestros fantasmas”.
9. Resumen del evento
“Nos lo pasamos muy bien, quién coincide conmigo, ¡ríete como una vil bruja!
Aprendimos mucho hoy, quien esté de acuerdo conmigo, ¡gruñe como un verdadero hombre lobo!
Hicimos increíbles Jack-O-Lanterns y fantasmas, quién está de acuerdo conmigo, ¡sonríe como un verdadero vampiro!
¡Con esta sonrisa maravillosa, aunque aterradora, hoy terminaremos nuestras vacaciones! ¡Adiós!"