Mga aralin sa komiks para sa gabi ng pag-uwi. Mga Kumpetisyon para sa Gabi ng Pag-uwi
Kahapon, tumawag ang mga kaklase sa social network: “Guys, 15 years old na ang graduation natin! Magkasama tayo!" Nakakamangha... 15 taon na ang lumipas. Parang lumipas ang oras sa isang iglap! At the same time, napakaraming nangyari simula nung umalis tayo sa school at tumuntong sa adulthood... Sa totoo lang? ay hindi sa Gabi ng Pag-uwi hindi kailanman. At pagkatapos ay dumating ito sa akin at nais kong makita ka, upang pukawin ang mga alaalang ito...
Ayon sa tradisyon, ang seremonyal na bahagi ay magaganap sa paaralan, at pagkatapos ay napagpasyahan na magtipon sa isang cafe. Gusto kong gawing espesyal ang gabing ito, puno ng masasayang alaala. Nagsimula akong maghanap ng mga angkop mga kumpetisyon sa Internet, ngunit walang nahanap. Ang lahat ay pare-pareho ang uri, kahit papaano ay walang kaluluwa... At napagpasyahan na ako mismo ang gumawa ng holiday program :) Sana ay maging kapaki-pakinabang din ito sa iyo. May oras pa para maghanda. Karaniwang ginaganap ang mga reunion ng mga alumni sa unang Sabado ng Pebrero. Ang mga kumpetisyon na inilarawan sa ibaba ay maaari ding isama sa senaryo presenter, bakit hindi...
Magic ball ng mga alaala
Kasama ang isang kaklase, na naging kaibigan namin noong mga taon ng aming pag-aaral at mahilig magloko, nagpasya kaming magbihis bilang mga wizard: magsuot ng mga cap ng kaarawan (ang uri, alam mo, para sa mga kaarawan), kunin ang "magic" wands at isang "magic" glass ball (ang anumang simbolikong laruan ay gagawin din).
Sa simula pa lang, bago pa man ang reinkarnasyon, tumayo at sabihin:
— Tandaan, paaralang “Ogonki”? Katulad ngayon, nagsama-sama tayo at nag-organisa ng mga masasayang kompetisyon at sayaw. Balikan natin ang mga taong iyon, maglaro at magsaya!
At dito kami nagpalit ng damit at lumabas sa pagkukunwari ng mga wizard:
— Nagdala kami ng bolang salamin. Ang bola na ito ay hindi simple, ngunit mahiwagang. Nagagawa niyang buhayin ang mga alaala at ilipat ang alaala ng isang tao ilang taon na ang nakalilipas! Ang sinumang kukuha nito ay maaalala ang pinakamatingkad na pangyayari mula sa kanyang buhay paaralan na nananatili sa kanyang memorya (maaaring ito ay isang kalokohan, isang biro, o, sa kabilang banda, isang bagay na nakakaantig at taos-puso).
Ang mga nakaupo sa hapag-kainan ay hali-halili na nagpapasa ng bola sa isa't isa (o isa pang simbolo ng "magic") at pangalanan ang isang maliwanag na pangyayari mula sa buhay paaralan na kanilang naaalala.
Mga porma ng paaralan
Ewan ko sa iyo, ngunit sa paaralan ay madalas kaming gumawa ng mga talatanungan at ibinibigay ito sa aming mga kaklase upang punan. Walang Internet, nagsaya kami sa abot ng aming makakaya 🙂 Ang mga questionnaire ay kadalasang naglalaman ng mga nakakapukaw na tanong tulad ng: "Sino ang pinakagusto mo sa klase mo?", "Ang babaeng hinalikan mo sa unang pagkakataon?" atbp. Ngunit mayroon ding mga karaniwang tanong, tulad ng: "Paboritong banda", "Paboritong kulay ng mata". Maingat kong itinatago ang mga questionnaire na ito, at naisip ko na gamitin din ang mga ito sa alumni meeting evening sa isa sa mga kompetisyon.
Ang kumpetisyon ay maaaring ayusin sa anyo ng isang pagsusulit. Para sa bawat tamang sagot: chocolate candy, halimbawa. Mga halimbawa ng tanong:
- Ano ang paboritong kulay ng mata ni (pangalan ng kaklase na nagsagot sa talatanungan) noong ika-7 baitang?
- Sinong babae ang nagustuhan ni (pangalan ng kaklase) noong ika-9 na baitang?
- Sinong sikat na performer ang paborito ni (pangalan ng kaklase) noong ika-5 baitang?
At iba pa. Ang unang karapatang tumugon ay ibinibigay sa may-akda (ang nagsagot sa talatanungan). Ang mga panlasa sa paaralan ay madalas na nagbabago, kaya malamang na hindi niya matandaan ang tamang sagot. Kung nagkamali ka, ang karapatang sumagot ay napupunta sa iyong mga kaklase. Sinagot niya ang kanyang sarili - nakakakuha siya ng ilang kendi. (Ang kaklase na sumagot ng tama ay tumatanggap din ng kendi.)
Detektor ng kasinungalingan
Ang isang kaklase ay nakaupo sa isang upuan at isang "detektor" ay nakakabit dito. Maaari kang maging malikhain at, halimbawa, magsabit ng tinsel o magtapon ng ilang uri ng balabal. Sa madaling salita, muling magkatawang-tao :)
Ang nagtatanghal ay nagtatanong ng mga nakakalito (at hindi masyadong nakakalito) na mga tanong. Mga halimbawa ng tanong:
- Nilaktawan mo na ba ang physics?
- Naitama mo na ba ang dalawang marka sa iyong talaarawan?
Social survey
Ang isang katulad na kompetisyon ay maaaring isagawa sa anyo ng isang "social survey". Ang mga kaklase ay nakaupo sa mga mesa at simpleng itinaas ang kanilang mga kamay pagdating sa kanila. Mga halimbawa ng tanong:
- Sino ang nag-skip ng physics sa paaralan?
- Sino ang regular na nagwawasto ng mga deuces sa talaarawan?
Ang mga pinaka-aktibo ay binibigyan ng mga premyo para sa kanilang katapatan.
Kumpetisyon sa larawan
Natagpuan ko ang ideya sa Internet, ngunit hindi ko pa naiisip kung paano ito pinakamahusay na gamitin. Ang kahulugan ay:
- Sa maaga, kailangan mong kumuha ng mga larawan ng mga bata mula sa iyong mga kaklase at gumawa ng slide show mula sa kanila. Sa gabi ng pulong, ang mga larawan ay ipinapakita sa monitor. Kailangang hulaan ng mga naroroon kung sino ito (isulat ito sa mga piraso ng papel o sabihin lang ito nang malakas). Ang mga magbibigay ng pinakamaraming tamang sagot ay makakatanggap ng mga premyo sa insentibo.
Mga asosasyon
Isang pinuno ang napili - isang kaklase. Gumagawa siya ng isang kahilingan para sa ilang guro. Dapat hulaan ng iba niyang kaklase (tawagin natin silang “mga kalahok”) kung sino ang gusto niya. Ang mga kalahok ay nagtatanong, at ang nagtatanghal ay sumasagot kung anong mga asosasyon ang pinupukaw ng taong ito sa kanya. Mga halimbawa ng tanong:
- Ang isa sa mga kalahok ay nagtanong, halimbawa: Anong gulay o prutas ang nauugnay sa taong ito? Host: May pakwan.
- Isa sa mga kalahok: Anong hayop ang nauugnay sa taong ito? Host: Gamit ang isang mouse.
- Isa sa mga kalahok: Anong mood ang nauugnay sa taong ito? Host: Masaya.
At para mas madali para sa iyong mga kaklase, maaari mo silang bigyan ng isang listahan ng mga guro nang maaga (15 taon na ang lumipas, hindi lahat ay may magandang memorya) :)
Kumpetisyon "Basahin ang aking isip"
Gustung-gusto naming ayusin ang kumpetisyon na ito sa iba't ibang partido! Inilarawan ko na ang prinsipyo nito sa artikulo
Simple lang. Ang mga pagbawas ng kanta ay inihanda nang maaga. Pagkatapos ang parehong mga wizard na binanggit sa unang kumpetisyon ay lumalapit sa bawat bisita (kamag-aral) at "hulaan" kung ano ang iniisip niya (tungkol sa holiday ngayon, tungkol sa paaralan, tungkol sa mga guro, tungkol sa mga kaklase). Mayroong mga libreng online na programa sa Internet na nagbibigay-daan sa iyo upang i-cut ang anumang kanta, halimbawa: https://www.mp3cut.ru
Kumpetisyon "Paano gamitin?"
Ilang beses din itong ginawa sa mga party kasama ang mga kaibigan. Pero sa Meeting Evening ay gagamit tayo ng school theme.
Paglalarawan ng kumpetisyon: Naghahanda kami ng ilang mga gamit sa paaralan nang maaga (ruler, globo, pencil case, atbp.), ilagay ang mga ito sa isang bag. Ang nagtatanghal ay kumuha ng isang ruler, halimbawa, at ang mga kalahok ay dapat makahanap ng isang hindi pangkaraniwang gamit para sa paksang ito ng paaralan:
— Maginhawang magsulat ng mga cheat sheet sa isang ruler.
"Maaari kang gumamit ng ruler para hampasin ang iyong kapitbahay sa iyong mesa kapag siya ay nanloloko."
At iba pa, hangga't ang iyong imahinasyon at imahinasyon ng iyong mga kaklase ay napupunta :) Ang mga pagpipilian ay maaaring ang pinaka-katawa-tawa at nakakatawa, ngunit posible sa teorya :))) Ang sinumang hindi makabuo ng paggamit para sa item ay umalis sa laro . Ang nananatiling huli sa laro ang siyang panalo.
Nostalgia
At, siyempre, sa Gabi ng Pagpupulong ito ay palaging kawili-wiling tumingin sa mga larawan, magbasa ng mga tala sa paaralan... At mula sa mga larawan maaari ka ring gumawa ng isang slide show o isang mini-film at ibigay ito sa iyong mga kaklase. Hindi namin ito magagawa sa loob ng 15 taon, ngunit sa loob ng 20, sa tingin ko ay tiyak na matatapos namin ito 😉
Maligayang bakasyon sa iyo!
Natutuwa ako kung magsusulat ka ng feedback sa mga komento, kapaki-pakinabang ba sa iyo ang mga kumpetisyon para sa Homecoming Evening, angkop ba ang mga ideya para sa script at, sa pangkalahatan, paano napunta ang lahat? 😉
Nasa stage ang Ahente at ang nakatali na punong-guro ng paaralan.
Pangalan ng ahente?
Direktor: Bayarak basic secondary school.
Ahente: Petsa ng kapanganakan?
Direktor: 1942.
Ahente: Lugar ng kapanganakan?
Direktor: Bayarak village, Belozersky district, Kurgan region.
Ahente: Social background?
Direktor: Mula sa mga karaniwang tao.
Ahente: Pangalan ng unang guro?
Direktor: Menshchikova Feoktista Nikonovna.
Ahente: Ilang direktor na ang mayroon sa panahon ng pagkakaroon ng paaralan?
Direktor: Ako...
Ahente: Ano ang paaralan ngayon?
Principal: Ang paaralan ngayon ay may 41 mag-aaral, 12 guro at 10 kawani ng paaralan.
Nagsalita ang school principal.
2 presenter ang umakyat sa entablado.
1 - Ano ang nangyayari sa mundo?
2 - Ito ay tagsibol lamang. At magkakaroon ng isang gabi ng mga kaibigan sa paaralan.
1 – Spring lang? Isang school friends' night out lang? Sigurado ka ba?
2 - Oo, sigurado ako. Narinig ko na ang paglangitngit ng mga pintuan ng paaralan, at maya-maya ay tumunog ang masayang school bell!
1 – At ano ang mangyayari pagkatapos ng lahat ng ito?
2 – Magkakaroon ng aral.
1 – Magkakaroon ba ng aral? Ano ang isang aralin lamang?
2 – Hindi, marami, isang napakahabang kalsada ng paaralan ang naghihintay sa amin.
1 - Minamahal na mga nagtapos, ngayon ay inaanyayahan namin kayo sa isang araw ng paaralan sa inyong home school!
Tumunog na ang bell para sa klase.
aralin sa matematika ( Annex 1)
Ang mga klase ng 1973, 1974, 1975, 1976, 1977 ay iniimbitahan na dumalo sa aralin sa matematika.
- Ilang apo ang mayroon ka sa iyong pagtatapos?
- Ilang tao ka noong 1st grade at ilan sa graduation?
- Mayroong 11 bata na nakaupo sa sandbox 9 na bata ang gumagawa ng mga cake ng Pasko ng Pagkabuhay, at ang natitira ay naghahampasan ng mga scoop. Ilang bata ang pumalo sa isa't isa ng mga scoop?
- Sa isang apartment, ninakaw ng mga kriminal ang isang kanang tsinelas at dalawang kaliwa, at sa isa pa - isa lamang ang kanan. Ilang pares ng tsinelas ang natangay ng mga kriminal sa magkabilang apartment?
- Isang lolo ang nanghuhuli ng mga ipis sa kusina at pumatay ng lima at nasugatan ng tatlong beses na mas marami. Tatlong ipis ang nasugatan ng lolo, at namatay sila sa kanilang mga sugat, at ang iba pang mga ipis ay gumaling, ngunit nasaktan ng lolo at nagpunta sa kanilang mga kapitbahay magpakailanman. Ilang ipis na ang napunta sa iyong mga kapitbahay magpakailanman?
- Si Baba Yaga ay may 3 warts sa kanyang ilong, at si Koshchei the Immortal ay may 6 pang warts. Ilang warts ang mayroon sa ilong ni Koshchei the Immortal?
- Gaano karaming mga butas ang magkakaroon sa oilcloth kung tutusukin mo ito ng 12 beses gamit ang 4 na ngipin na tinidor sa tanghalian?
- Mayroong 47 langaw na nagsasaya sa silid. Binuksan ni Tiyo Gosha ang bintana, kumakaway ng tuwalya, at pinalayas ang 12 langaw sa silid. Ngunit bago pa niya maisara ang bintana, bumalik ang 7 langaw. Ilang langaw ang nagkakatuwaan sa kwarto ngayon?
- Ang kambing na si Lyuska ay sinunggaban ang bakod, na suportado ng 7 post. 3 poste ang nahulog kasama ng bakod, at ang iba ay naiwang nakatambay sa kanilang sarili. Ilang column ang lumalabas sa kanilang sarili?
Aralin sa wikang Ruso
(Appendix 2)Ang mga nagtapos ng 1978, 1979, 1980, 1981, 1982 ay iniimbitahan sa aralin ng wikang Ruso.
- Ilang letrang patinig na "A" ang mayroon sa pangalan ng paksang "Wikang Ruso"?
- Pangalanan ang iyong paboritong paksa sa paaralan.
- Telegram text
(1) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ nagtapos! Kami, na sumusubaybay sa iyo, ay labis na natutuwa na ikaw ay ganito (2) _ _ _ _ _ _ _ _. At sa araw na ito (3) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ang _ mga tao bilang ikaw ay hindi gaanong dito (7) _ _ _ _ _ _ _ _ lupa. Umaasa kami na ang iyong (8) _ _ _ _ _ _ _ _ buhay ay magiging (9) _ _ _ _ _ _ _ _. At bawat (10) _ _ _ _ _ _ _ _ taon ngayong (11) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ araw ay magtitipon kayo sa ganitong (12) _ _ _ _ _ _ _ _ kumpanya.
Ayon sa kaugalian, nais namin sa iyo (13) _ _ _ _ _ _ _ _ kalusugan, (14) _ _ _ _ _ _ _ _ kaligayahan, (15) _ _ _ _ _ _ _ _ taon ng buhay!
(16) _ _ _ _ _ _ _ _ henerasyon!
Aralin sa biyolohiya
(Appendix 3)Inaanyayahan namin ang mga mag-aaral mula sa mga klase ng 1983, 1984, 1987, 1988, 1989 na kumuha ng aralin sa biology.
- Ilang guro ng biology ang mayroon ka sa iyong pag-aaral?
- Aling seksyon ng biology ang pinakanagustuhan mo? Bakit?
- Maglagay ng mga organo sa katawan ng tao (puso, pali, utak, spinal cord, kanang bato, kaliwang bato, apendiks, kneecap, gallbladder, tumbong).
Aralin sa kasaysayan
(Appendix 9)Ang mga nagtapos ng 1990, 1991, 1992, 1993 ay iniimbitahan sa aralin sa kasaysayan.
- Naaalala mo ba kung sino ang nagtali sa iyong pioneer tie?
- Ano ang iniisip mo, ano ang iyong pinagsisikapan noong ikaw ay 16 taong gulang?
- Iba ba ang iyong mga anak sa iyo bilang mga bata?
- Ano sa tingin mo ang pinakanakakatawang pagtatapos sa kasaysayan ng paaralan? Patunayan gamit ang mga halimbawa mula sa buhay paaralan.
Aralin sa musika
(Appendix 5)Inaanyayahan namin ang mga mag-aaral na nagtapos mula 1994, 1995, 1996, 1997 na kumuha ng aralin sa musika.
- Ano ang gusto mong maging noong ikaw ay nasa paaralan? Natupad na ba ang pangarap mo? (isang telegrama mula sa mga nagtapos noong 1997 ay binasa) ( Appendix 10)
- Anong uri ng musika ang pinatugtog sa mga disco ng paaralan?
- Hulaan ang kanta batay sa ilang linya:
– sa lalong madaling panahon ay sasali ako sa Komsomol (mga taon ng paaralan)
– ang bansang ito ay laging nasa puso (Huwag pilipitin ang makulay na globo)
– ang panahon ng maliwanag na taon ay papalapit na (Itaas ang mga siga)
– tungkol sa pandiwa at tungkol sa gitling (Nagtuturo sila sa paaralan)
– sa ilang kadahilanan ay nagsimula silang mag-load ng higit pa sa amin (O baka marami pa)
– alalahanin ang kanta, pugo, pugo (Nakakatuwang maglakad nang magkasama)
Malaking pagbabago (
laro kasama ang mga manonood)Dear graduates, ano ang mga pangalan ng iyong mga kaklase? Ilagay ang mga pangalang ito sa pagkakasunud-sunod sa teksto ng inihandang hula. Ito ay magiging nakakatawa at masaya. At ang teksto ay maaaring maging katulad nito (ang tinatawag na mga apelyido ay nakasulat sa mga puwang na natitira):
"Ngayon lahat ay magsasabi ng mas mabubuting salita ______________________________
Ngayon ang lahat ay aawit ng higit sa ________________________________________________.
Magsasayaw pa ang lahat _____________________________________.
Ang lahat ay tatawa ng malakas _____________________________________________
Magsasabi siya ng isang nakakatawang kuwento mula sa buhay paaralan.
At __________________ ay magbibigay sa paaralan ng _________________________ ng isang libong rubles.
Malugod niyang ibibigay sa iyo ang kanyang TV.
Sa tag-araw ay darating siya upang tumulong sa pagkukumpuni ______________________________
Ang pinakamaganda ngayon ay _____________________________________________.
Ang pinaka mahiyain na tao ngayon ay _____________________________________________.
Ang pinaka masayahing tao ngayon ay _________________________________________________.
Sa isang oras, sasabihin ni ________________________________ na siya (mga) ang pinaka-cool.
Pagkatapos ng isang oras at kalahati, sasabihin ni ____________________ na bumahing siya sa lahat.
At _____________________ ay magsasabi ng isang wish sa lahat ng naroroon
Aralin sa heograpiya
(video tour ng paaralan)Ang mga nagtapos ng 1998, 1999, 2000 ay iniimbitahan sa aralin sa heograpiya.
- Ilang mga guro sa klase ang mayroon ka sa iyong pag-aaral?
- Sino ang paborito mong guro?
- Komikong pagsusulit sa heograpiya:
– Aling peninsula ang nagrereklamo sa laki nito? (Yamal)
– Pangalanan ang lungsod na gumagapang. (Uzhgorod)
– Aling bansa ang sumasakop sa pinakamalaking lugar? (Russia)
– Aling lawa sa Russia ang maaari mong bilhin na nakabote sa isang grocery store? (Lake Baikal.)
– Anong uri ng lawa ang hinahangaan nila sa teatro (Swan Lake)
– Aling estado ang maaari mong isuot sa iyong ulo (Panama)
– Alin sa dalawang bundok ang mas mataas: Everest o Chomolungma? (Ito ay iba't ibang mga pangalan para sa parehong bundok)
- Aling isla, na nawalan ng isang liham, ay naging isang geometric figure (Cuba)
– Ang mga likod na hanay ng mga mesa sa silid-aralan ay pinangalanan sa anong peninsula ng ating bansa? (Kamchatka).
Aralin sa pisikal na edukasyon
(comic acrobatic combination na ginawa ng mga lalaki)
Para sa klase ng pisikal na edukasyon, mangyaring kunin ang klase ng 2001, 2002 at 2003.
- Anong mga palakasan ang gusto mong laruin sa mga aralin sa pisikal na edukasyon?
- Nag hiking ka na ba? Ano ang kadalasang niluluto mo?
- Isang tao mula sa bawat episode ang nagpapaikot-ikot ng hula hoop (mga lalaki), at ang mga babae ay tumalon ng lubid, kahit sino ang mas mahaba.
Aralin sa wikang banyaga
(Appendix 6)Inaanyayahan namin ang mga nagtapos ng 2004, 2005, 2006 na dumalo sa isang aralin sa wikang banyaga.
- Anong wika ang iyong pinag-aralan sa paaralan? Anong petsa ngayon? ano pangalan mo
- Ilang wikang banyaga at alin ang itinuro sa ating paaralan?
- Pangalanan ang 1 salita sa bawat isa sa mga wikang ito.
Aralin sa panitikan
(Appendix 7)Para sa isang aralin sa panitikan, inaanyayahan ka naming dumalo sa klase ng 2007 (ika-11 baitang), 2007 (ika-9 na baitang), 2008 (ika-11 baitang), 2008 (ika-9 na baitang).
- Ano ang paborito mong gawaing basahin sa klase ng panitikan?
- Sa anong paksa mo sinulat ang iyong sanaysay? pagsusulit?
- Pagbabaliktad ng tula
– Kinamumuhian mo ang aking baka (mahal ko ang aking kabayo)
– Ang mga taniman ng gulay ay inihasik, ang mga kama ng bulaklak ay binihisan (Ang mga bukid ay siniksik, ang mga kakahuyan ay walang laman)
– Nakatayo ako sa malawak na bukas na bintana ng isang tuyong silid na puno ng liwanag (nakaupo ako sa likod ng mga bar sa isang mamasa-masa na piitan)
– Minsan ang agila ay nagnakaw ng isang bilog ng sausage mula sa agila (ang Diyos sa paanuman ay nagpadala ng isang piraso ng keso sa uwak)
Salawikain baligtad
– Ang kaligayahan ay gumagalaw sa tambak (Ang problema ay hindi naglalakbay nang mag-isa)
– Baldness – kahihiyan ng lalaki (Braid – girlish beauty)
- Itago na ito ay algae, lumabas sa aquarium (Tinawag ang iyong sarili na isang kabute ng gatas - pumasok sa likod)
Tumawag sa direktor
(Appendix 8)Natapos na ang araw ng pasukan, tapos na ang mga aralin, ngunit hindi naging maayos ang lahat ngayon... Maingay noong recess, mahina ang sagot nila sa klase... At ngayon tinawag ang mga pinakabatang nagtapos - 2009 at 2010 - opisina ng punong-guro.
- Bakit at ilang beses ka tinawag sa opisina ng direktor?
- Ano ang gagawin mo kung ikaw ay naging punong-guro ng paaralan...
- Ang iyong mga plano para sa darating na dekada.
- Ako, isang nagtapos ng taong 200... sa harap ng aking mga nakatatandang kasama, ay taimtim na nanunumpa:
– upang dalhin ang alaala ng mga nagturo sa akin at kung kanino ako nag-aral sa buong buhay ko;
– upang laging maging tapat at may prinsipyo, makatao at patas, tulad ng itinuro sa akin sa paaralan;
- itaas ang bandila ng iyong katutubong paaralan, protektahan ang karangalan nito;
- huwag tumigil doon, patuloy na palawakin ang iyong kaalaman, alalahanin ang matalinong mga tuntunin ng aming mga tagapagturo.
Nawa'y matupad ang lahat ng binabalak, ngayon at magpakailanman.
I swear!
- May mga banal na pahina sa kasaysayan ng paaralan,
Lagi nating ipagmamalaki ang mga ito.
Ngunit, siyempre, may mga emergency at kakaiba,
Malabong makakalimutan din sila ng mga kalahok.
- Minamahal na mga nagtapos, inaanyayahan namin kayong buksan ang mga pahina ng album ng paaralan.
- Mga minamahal, dati nating mga anak,
Kumusta ka na ngayon?
Halos sa buong mundo
Ang buhay ay nakakalat sa iyo.
– Binigyan ka ng paaralan ng mana
Ang iyong pinakaunang aralin.
At pioneer pagkabata,
At isang Komsomol badge.- Dito ka natutong magtrabaho,
Matuto ng mga libro at buhay.
Nandito ang paborito kong guro
At ang guro ay parang isang ina.- May mga paglalakad at pahinga,
Mga pista opisyal at gabi.
Ang mga unang hininga ng magkasintahan...
Parang kahapon lang ang lahat.- Ang paaralan ay nabubuhay nang walang pagtanda,
Lumalaki ang mga bagong bata.
Dito sila magpapainit sa isang ngiti,
Aakayin ka nila sa buhay sa pamamagitan ng kamay.
Bibliograpiya:
- Mga seremonya ng pagtatapos at huling tawag: grade 9 at 11/ Compiled by O.E. – M.: 5 para sa kaalaman, 2005. – 128 p. (Sa guro ng klase)
- Huling tawag No. 3, 2007
- Sitwasyon para sa mga pista opisyal sa paaralan / Comp. N.N.Romanova. – M.: LLC “TD “Publishing House World of Books”, 2005. – 400 p.
- Encyclopedia of collective creative activities (Institute para sa Advanced na Pagsasanay at Retraining ng mga Manggagawa sa Edukasyon ng Rehiyon ng Kurgan. - Kurgan, 2006. - 64 p.
Sitwasyon para sa Gabi ng Pag-uwi "Mga masasayang aralin makalipas ang 20 taon" isinulat para sa mga kaklase na nagtapos sa paaralan dalawampung taon na ang nakalilipas, ngunit madalio maaaring gawing muli para sa anumang iba pang petsa. Ang tema ay "Masayang Aral".
Ang script ay idinisenyo para sa masayahin, palakaibigang komunikasyon sa pagitan ng mga matandang kaibigan at kaklase; Ang mga sumusunod ay malamang na makakatulong na gawing mas mayaman at iba-iba ang program na ito:
Ang seremonyal na bahagi ng gabi ng mga alumni reunion.
Nagtatanghal:
Kung saan magsisimula ang iyong aktibong libangan,
Para hindi magmukhang gulo?...
At magsisimula tayo nang walang pag-aalinlangan
Mula sa isang maliit na anunsyo.
Bawal maging malungkot dito,
Dito kailangan mong ngumiti
Maraming makakain at maiinom dito
At magpakalasing pa!
Dito maaari kang sumayaw at kumanta,
Maglaro na parang mga bata
Maaari kang maging isang artista sa oras,
O baka makulit na babae.
Makinig sa mga kanta at tula,
Mamangha sa mga mananayaw.
Huwag maging tulad ng tahimik na isda
At kumanta, siyempre, sa koro.
Nais kong gumugol ka ng oras
Hindi malilimutan at iyon na!
At makalipas ang isang taon ay dumating muli,
Hindi gaano kadalas!
numero ng konsiyerto
Nagtatanghal:
Sisimulan ko na ang entertainment program
At mariin kong tinitiyak sa iyo:
Susubukan kong hindi ka pabayaan,
Simulan ko na?..
Kilalanin muna kita,
Nagkita na ba tayo sa isang lugar?
Table chant "Ako ito, ako ito, ang aking buong pamilya!"
(Isinasagawa ang laro)
Ang toast ay isang awit para sa isang pulong sa gabi: "Wala kaming pakialam."
Nagtatanghal: At ngayon para sa isang toast. At sabay-sabay nating sasabihin ito, sa tuwing sasabihin ko ang unang dalawang linya, ipapakita ng mga lalaki ang pangatlo: "Dapat nating inumin ito!" at kaagad ang mga babae: "Wala kaming pakialam"
Ngayong mga kaklase
Malugod ka naming tinatanggap!
Lalaki: Kailangan mong uminom nito!
Babae: At hindi kami tututol!
Mabilis lumipas ang mga taon
Ngunit hindi namin sila binibilang!
Lalaki: Kailangan mong uminom nito!
Babae: At hindi kami tututol!
Matagal na tayong hindi nagkita,
Ngunit naaalala namin ang lahat, kilala namin ang lahat!
Lalaki: Kailangan mong uminom nito!
Babae: At hindi kami tututol!
Maraming taas ang naabot,
Ngunit huwag kalimutan ang klase!
Lalaki: Kailangan mong uminom nito!
Babae: At hindi kami tututol!
Mga paboritong guro
Madalas nating naaalala.
Lalaki: Kailangan mong uminom nito!
Babae: At hindi kami tututol!
Para sa aming matatag na pagkakaibigan
Ibuhos natin ito dali!
Lalaki: Kailangan mong uminom nito!
Babae: At hindi kami tututol!
(Maikling banquet break)
Tumutunog na ang kampana
Ikatlong aralin- Geometry.
Nagtatanghal. Wag na tayong magpahinga, may next lesson pa tayo. At ang paksa ng aralin ay ang pagbuo ng mga pyramid. Pupunta sila sa board ……(magtanong sa guro kung sino ang mas mahusay na tumawag, kailangan mo ang dalawang pinakamahusay sa geometry)
(Ang 2 aplikante ay binibigyan ng A3 sheet bawat isa, dapat nilang ilagay dito ang pinakamaraming kaibigan nila hangga't maaari, ngunit upang hindi lumampas sa mga gilid.)
Toast.
(Sa pagpipiliang ito maaari kang pumili - )
Dalawampung taon na ang lumipas ngayon
Mula sa prom
Parehong mapalad at malas -
Sa madaling salita, nanginginig ang buhay.
Sino ang nahuhulog sa isang karera?
May nagsusulat ng mga libro
May taong masayang umiibig
Sino ang may mga anak?
Itaas ko ang isang baso sa iyo,
Hayaan ang lahat na maging top class!
Lumiko
Nagtatanghal: At ngayon ang recess ay ang pinakaastig na oras sa iskedyul ng paaralan. Gawin natin itong masaya. Iminumungkahi kong maglaro ka at sumayaw.
(sayaw at kumpetisyon)
Tumutunog na ang kampana
Ikaapat na Aralin- MGA PUNDAMENTAL SA KALIGTASAN NG BUHAY.
Nagtatanghal: At ngayon ay gagawa ka ng malayang gawain. . Kailangan ko ng apat na tao (m at f). Umupo. Ilarawan ang iyong sarili sa iyong paboritong lugar. Kung saan maganda ang pakiramdam mo at makakapag-relax ka at sagutin mo lang ang mga tanong ko. Ang larong Sincere Interview ay nilalaro (link sa artikulong Prank Games for a Friendly Company)
(naglalaro)
Nagtatanghal: Ngayon tingnan para sa iyong sarili kung saan matatagpuan ang magandang lugar na ito. Malinaw na hindi sila lumaktaw sa mga klase at gumawa ng mahusay na trabaho sa kanilang independiyenteng trabaho!
Tumutunog na ang kampana
Ikalimang aralin- Kwento
Nagtatanghal: Sa araling ito ay titingnan natin ang pinakatanyag na mga eskultura ng Europa.
Ang kakanyahan ng kumpetisyon: tumawag sa ilang mga mag-asawa (M-F), ipamahagi ang mga kard ng mga sikat na eskultura sa mundo, na naglalarawan ng dalawang bayani: "Isang sundalong Ruso na may isang babaeng Aleman sa kanyang mga bisig," atbp. at sa angkop na musika, ang bawat mag-asawa ay naglalarawan ng kanilang komposisyon.
(may paligsahan ay ginaganap)
Toast
Masaya tayong uminom ng isang baso para sa pulong,
Hayaan itong mangyari nang paulit-ulit
Para sa isang napakagandang, pinakamagandang gabi,
Anong saya ang ibinibigay sa atin ngayon!
Tumutunog na ang kampana
Ikaanim na aralin- Panitikan.
Nagtatanghal: Magbasa tayo ayon sa papel. Pupunta sila sa board ...(kung mayroong isang guro sa panitikan sa silid, pagkatapos ay anyayahan siya na pangalanan ang 15 na kandidato, kung hindi, pagkatapos ay magsagawa ng isang poll tungkol sa kung sino ang pinakamahusay sa paksang ito o kung sino ang itinuturing na siya ay ganoon)
Impromptu fairy tale "Tungkol kay Ivan Tsarevich"
Mga tauhan:
Tsar,
Reyna,
Vasilisa ang Maganda,
Kasambahay Ramona,
araw,
damo,
Puno - 2,
Mga ibon - 2,
tuod,
Brook,
Koschey,
Ivan Tsarevich,
Kabayo,
Saber
Ipamahagi ang mga tungkulin sa pagitan ng mga kalahok, halimbawa, gamit ang isang card na may mga pangalan ng mga character, pagkatapos ay magbasa ang nagtatanghal, at lahat ay gumaganap ng kanilang papel nang hindi sinasadya kung ang bayani ay may mga salita, maaari mong ulitin ang mga ito pagkatapos ng nagtatanghal;
Teksto at komento ng nagtatanghal
Sa Far Far Away Kingdom, isang magandang estado, sila ay nanirahan - mayroong isang Tsar at isang Reyna, sino ang ating Tsar at Reyna? (umalis)
Mahal na mahal ng Tsar at Reyna ang kanilang anak na si Vasilisa the Beautiful ( Sino si Vasilisa the Beautiful? Ipakita sa akin kung gaano nila kamahal ang kanilang anak na babae!)
Si Vasilisa ay may isang katulong na si Ramona ( Sino ang kasambahay ni Ramona?)
At mahal ni Ramona si Vasilisa (Ipakita, kung gaano niya siya kamahal!)
Isang araw namasyal si Vasilisa the Beautiful at ang kanyang alilang si Ramona, naglakad sila, at sumisikat ang Araw ( Sino ang ating Araw, paano ito sumisikat?)
Ang damo ay nagiging berde ( sino si Grass at paano ito nagiging berde?)
Kumakaluskos ang mga puno (kaluskos, iling ang mga sanga.)
Ang mga ibon ay umaawit ( Paano umaawit ang ating mga ibon?)
At si Vasilisa at ang kanyang katulong na si Ramona ay naglalakad (kamusta ang lakad nila?),
Tapos sa clearing nakita nila si Stump ( sino si Penyok?), sa tabi kung saan ang isang masayang batis ay daldal (sino ang patak at paano siya mapagalitan?)
Naramdaman ni Vasilisa na siya ay pagod at umupo sa tuod, at ang Araw ay sumisikat, ang damo ay nagiging berde, ang mga puno ay kumakaluskos, ang mga ibon ay umaawit.
At umupo si Ramona sa tabi niya, sa lilim sa ilalim ng korona ng mga Puno.
Dito, nang wala saan, Koschey, (sino si Koschey?)
Hinawakan niya si Vasilisa the Beautiful at dinala siya.
Napaluha ang katulong na si Ramona, tumakbo sa Tsar at Reyna, lumuhod at nagsabi: "Patawarin mo ang Tsar, ama, hindi ko natapos ang panonood!" (uulit ang mga salita pagkatapos ng nagtatanghal)
Ang Tsar at Reyna ay malungkot, mahal na mahal nila ang kanilang anak na babae,
Ang Tsar ay nag-isip, nag-isip at nagsabi: "Sinumang palayain ang magandang Vasilisa ay tatanggap ng kalahating kaharian, kalahating traktor at kalahating litro!" (uulit ang mga salita pagkatapos ng nagtatanghal)
Dumaan lang si Ivan Tsarevich ( WHO...), sa kanyang kabayo (WHO...) narinig at hinamon si Koshchei na makipag-away.
Lumipad sa kanya si Koschey, at inatake siya ni Ivan Tsarevich gamit ang kanyang Saber ( WHO...)
Natalo si Ivan Tsarevich Koshchei,
Nagsaya ang Tsar at Tsarina, niyakap ang kanilang anak na si Vasilisa the Beautiful, uminom sila ng kalahating litro kasama si Ivan Tsarevich, uminom ng kalahati ng kaharian at nagsimulang sumakay sa traktor.
Iyan na ang katapusan ng fairy tale, at magaling sa mga nakinig!
(dumaan ang fairy tale)
Toast
Matagal ka nang nagtapos sa paaralan,
Kaya nagbilang sila - dalawampung taon...
Tuwang-tuwa pa ang mga tao
Kahit papaano ang ilan ay kalbo, at ang iba ay kulay abo.
Tumawa pa ng malakas
Puno pa rin ng pag-asa
At ang "mga babae" ay kaakit-akit,
At ang "mga lalaki" ay handa na para sa labanan.
Umiinom tayo sa mga tagumpay, sa mga nagawa,
Para sa araw ng ating mga bagong araw,
Uminom tayo sa katuparan ng mga pagnanasa,
Para sa pagkakaibigan - wala nang mas mahalaga!
Lumiko
(laro, sayawan)
Sa panahon ng recess maaari kang gumastos ng extracurricular aralin sa heograpiya- para dito kailangan mong maghanda ng mga clip ng incendiary dances mula sa iba't ibang bansa at magsagawa ng dance marathon o re-dance.
Oras ng klase
Nagtatanghal: at ngayon mayroon din kaming oras ng klase sa iskedyul sa paksang: "Mga relasyon sa pagitan ng mga lalaki at babae" (maaari kang gumamit ng isang bagay tungkol sa kung saan nagsisimula ang pag-ibig o tungkol sa pag-iingat at maglaro ng anumang maanghang na laro (tingnan mo ).
(Pagkatapos ay sumasayaw at malayang komunikasyon).
Iskrip ng aralin para sa mga guro (grade 12A)
sa Self-Government Day
Guro: Hello guys! Ako ang bago mong guro. Ang pangalan ko ay Lomteva Alina...
Gamit ang mga modernong super-innovative na teknolohiya, nakabuo ako ng isang multi-integrated na aralin gamit ang Russian language, matematika, heograpiya at fine arts. Ang paksa ng aming aralin: "Kabaliktaran ng araw ng paaralan" - Slide 1
Ano sa tingin mo ang pag-uusapan natin ngayon?
Mga mag-aaral:…
Guro: (Slide 2) Oo, siyempre, at ang pangunahing layunin ng aming aralin ay upang makakuha ng isang magandang kalooban at isang boost ng enerhiya para sa buong taon ng paaralan. At para dito kailangan namin:
Balde ng pantasya
Mangkok ng mga kasanayan
Tamang lumaki ang mga kamay
Mga utak sa tamang lugar. Handa na ba ang lahat? Sa mga hindi pa handa, ilagay ang diary sa mesa!
Guro: Ang aralin ngayon ay hindi karaniwan
Guro: At isang bugtong para sa iyo na magpainit:
Mas pinapahalagahan ng mga pusa ang kalinisan ng kanilang katawan kaysa sa mga aso. Naghuhugas sila ng kanilang sarili at maingat na dinidilaan ang kanilang balahibo. Bakit? Gusto nila...
a) mas maganda ang hitsura;
b) huwag bigyan ang iyong sarili sa pamamagitan ng amoy;
c) pagpunta sa isang petsa;
d) saktan ang mga aso?
Sino ang gumamot sa mga kapus-palad na hayop sa loob ng sampung gabing magkakasunod:
a) Kashpirovsky;
b) Doktor Watson;
c) Aibolit;
d) Chumak?
Bago ka maging bahagi ng mundo. Alin ang may pinakamaliit na lugar:
a) Africa (29.9);
b) Europa 10.2);
c) Asya (44.4);
d) America (42.1).
Ang kasabihang "Two inches from the pot" ay kilala sa lahat. Ilang sentimetro ang kasama sa 2 vershok?
a) 9 cm;
b) 6 cm;
c) 12 cm;
d) 4 cm?
Ilang porsyento ng timbang ng katawan ang dugo?
a) 15%;
d) 20%?
Magaling! At para sa iyo ng isa pang halimbawa ng mga salita sa kabaligtaran. Tukuyin ang mga salita na nasa iyong mesa. Kung handa ka na, itaas ang iyong kamay
Ang galing lang! Alam mo ba kung paano magsulat ng tama? Inaanyayahan namin ang mga taong marunong bumasa at sumulat sa isang masayang kaganapan! At para sa iyo - isang nakakaaliw na pagdidikta! Handa ka na bang magsulat? Kaya... Ang gawain ay isulat ang sumusunod na teksto mula sa pagdidikta... "Sa tanghali, sa terrace ng tabla, ang asawa ng may pekas na klerk na si Agrippina Savvichna ay ginagamot ang collegiate registrar na si Thaddeus Apollonovich ng vinaigrette, shellfish at iba pang mga pinggan, at pagkatapos ay binigyan siya ng tsaa na may lump sugar, at nagdagdag ng kalahating lemon."
Suriin natin... (Slide 4)
Guro: Laruin natin ang larong pinaniniwalaan ko - hindi ako naniniwala - ngunit hindi lang sumagot naniniwala ako o hindi naniniwala, ngunit ipaliwanag kung bakit ganito
1. Naniniwala ka ba na ang ibig sabihin ng paaralan ay "paglilibang" sa Greek?
Oo. Ngunit naunawaan ng mga Griyego ang paglilibang hindi bilang katamaran, ngunit bilang mga libreng pag-uusap sa mga oras ng paglilibang kasama ang matatalinong pilosopo tungkol sa iba't ibang agham.
2. Naniniwala ka ba na may mga mas mataas na institusyong pang-edukasyon na ang mga pangalan ay isinalin mula sa Latin ay nangangahulugang "uniberso", "mundo", "buong mundo"?
Oo, ito ay mga unibersidad, na nagmula sa salitang Latin na "universum".
3. Naniniwala ka ba na sa sinaunang Greece ang mga nagtuturo ay tinatawag na mga tagapagturo?
Hindi, ang isang guro ay isang alipin na nagdala ng isang bata sa paaralan at sinusubaybayan ang kanyang pag-uugali.
4. Naniniwala ka ba na noong unang panahon ay tinawag nila ang isang mag-aaral na nag-aalangan na basahin ang isang ibinigay na aralin na isang dunce?
Oo. Sa mga lumang gymnasium, ang isang mag-aaral na hindi naghanda ng isang aralin at nagbasa ng isang libro nang may pag-aalinlangan ay mapanuksong tinatawag na isang nauutal. Sa Latin, ang isang stutterer ay isang dunce, kung saan nagmula ang Russified na bersyon ng salitang "boob".
5. Naniniwala ka ba na ang kahilingan ng guro na “malaman ito sa pamamagitan ng puso” ay bumalik sa mga panahong hinihiling nila na ang teksto ay patigasin nang husto upang ito ay lumipad sa iyong mga ngipin?
Hindi, ang kasabihang ito ay nagmula sa kaugalian ng pagsubok sa pagiging tunay ng mga gintong barya at iba pang mga bagay na gawa sa mahalagang metal. Ang malaman sa pamamagitan ng puso ay literal na sinadya upang makuha ang kinakailangang kaalaman sa tulong ng sariling mga ngipin.
6. Naniniwala ka ba na noong sinaunang panahon ay ginagamit ng mga tao ang pananalitang “bingaw ang iyong ilong” kapag nakikipag-usap sa isa’t isa, batid nila ang malupit na sinaunang kaugalian ng paglalagay ng marka sa ilong ng isang tao sa partikular na mahahalagang okasyon?
Hindi. Ang ilong dito ay hindi nangangahulugan ng organ ng amoy, ngunit isang memorial tablet, isang tag para sa mga tala. Noong sinaunang panahon, ang mga hindi marunong bumasa at sumulat ay laging may dalang mga tabletang may mga bingot na ginawa para sa pagsasaulo. Tinawag silang ilong.
Guro: Magaling ako sa math.
Inihanda ko ang mga problema.
Halika, lutasin ang mga ito
Ipakita ang iyong katalinuhan. (Slide 5)
1 gawain. Mayroong 50 tao sa bus. Sa hintuan, 7 tao ang sumakay at 3 ang bumaba. Sa susunod, 1 ang umalis at 4 ang pumasok; sa susunod - 15 ang natitira, 2 ang pumasok.
Well, binilang mo na ba? Ngayon sino ang makakasagot sa akin: ilang hinto ang ginawa ng bus?
(4 na huminto ang bus)
Gawain 2. Ang 10 karot ay tumitimbang ng 600 g, 8 beets ay tumitimbang ng 2 kg, 4 na swedes ay may timbang na 1.5 kg. Magkano ang bigat ng 1 kg ng herring?
Gawain 3. Hinila ni Vovochka ang pigtail ni Masha ng 10 beses, 5 beses si Dasha, 7 beses si Klava, at 1 beses, nang hindi sinasadya, ang punong guro na si Margarita Bagrationovna. Ilang beses hinila ni Vovochka ang kanyang mga pigtail at ano ang mangyayari ngayon?
Guro 4 at 5 na problema sa mga piraso ng papel na ibibigay ko ngayon sa iyo, kung sino ang nakalutas nito, itaas ang iyong kamay, huwag maingay, kung sino ang gumawa ng ingay ay pupunta sa direktor na si Dmitry Andreevich Lumpov, wala siya sa mood ngayon!
Problema 5- Sa bawat 2,575 mahihirap na mag-aaral, isa ang nagiging punong-guro ng paaralan. Ilang mahihirap na estudyante ang gagawa ng 14 na punong-guro ng paaralan?
(36050)
Problema 6 - Ang kapasidad ng pagbubuhat ng elevator ay 450 kg. 2 unang baitang, 20 kg bawat isa, ang pumasok sa elevator. bawat isa, 2 ikatlong baitang, 25 kg. bawat isa, 3 ikalimang baitang, 40 kg. bawat isa at si Margarita Bagrationovna, na kapareho ng bigat ng 1 first-grader, 2 third-grader at 3 fifth-grader na pinagsama. Aakyat ba ang elevator?
(400)
Guro; Kahanga-hanga! Ang talino mo! Lahat sila ay mga mahuhusay na estudyante!
At nais ko ang lahat ng good luck.
Magtrabaho! Magandang umaga!
Ang susunod na gawain ay lalo na para sa iyo!
Ano ang pangalan ng bansa na may pangalan ng headdress? (Panama)
Pangalanan ang isang bayani na palaging nagkakaproblema, walang alam kundi magyabang, at nakasuot ng malaking sumbrero? (Ewan)
Ang babaeng ito ay laging may dalang lambanog at nakasuot ng itim na sombrero? (Shapoklyak)
Ang kulay na headdress na ito ay isinusuot ng pangunahing tauhang babae ng isang akdang pampanitikan ng Pranses na manunulat na si Charles Perrault. (Little Red Riding Hood)
- Slide 6
Guro: Ano, pagod na ba kayo?
Nangarap ba kayong lahat na maningil?
Bumangon na tayo, magpahinga,
At magtrabaho na tayo!
(minuto ng pisikal na edukasyon) – Slide 7
Guro: Ipagpatuloy natin ang ating gawain! Ngayon ay pag-aaralan namin ang isang wikang banyaga, bibigyan kita ng mga piraso ng papel na may teksto, ang iyong gawain ay isalin ang teksto sa isang wikang banyaga, at kung sinuman ang may banyagang teksto sa Russian gamit ang nakalakip na diksyunaryo ng mga banyagang salita!
"Pagdating sa bayan, si Andrei Gavrilovich ay nag-hang out kasama ang kanyang kaibigan, ang taong mapagbiro, kasama niya at sa umaga ay naghagis ng dice sa mentura. Puro purple ang lahat doon. Pagkatapos ay nag-taxi si Kirill Petrovich. Lahat ng anim ay agad na tumalon at inilagay ang kanilang mga kamay sa ilalim ng mga tagahanap. Ang mga burol ay nag-hang out kasama niya sa laurel, bilang ang pinakaastig na awtoridad, nag-swipe sila ng upuan, sa madaling salita, isang talata. At si Andrei Gavrilovich ay mabilis na dumapo sa dingding. Pagkatapos ay dumating ang kahanga-hangang kochum, at inilabas ng sekretarya ang kanyang pansit na baril at sinabi sa pontjar na ang bungalow at ang buong ari-arian ay dapat na hindi nakatali sa toro na si Troekurov.
DIKSYONARYO NG "Banyagang" SALITA
Balabuz - entrepreneur
Ang Guying ay isang kasiyahan
Si Bugor ay isang maimpluwensyang tao
Kahanga-hanga - makabuluhan
Bungalow - bahay
Upang matakot - upang matakot
Dundel - ulo
Gumawa ng isang layer - mahulog
Extinguish - huminahon
Workpiece – binti
Bumaba - darating, darating
Upang marcefan - upang tamaan
Kaway - tanda
Kidala - security guard
Ayon sa laurel - mabuti, mahusay
Kochum - hindi pagkilos
Ksiva – dokumento
Pipi - hindi komportable
Maghanap ng isang lugar - magpalipas ng gabi
Hang out - meet
Ang bubong ay lumipat - magwala
Bayan - lungsod
Pack - itali
Baboy - bigyan
Lila – walang malasakit
Unfasten - ibigay
Anim - isang tao na nasa ilalim ng isang tao
Guro: Ngayon, gumuhit tayo! Kakaiba talaga ang mga estudyante! Subukan natin ngayon na ilarawan ang ating huwarang estudyante sa papel! Ang pantasya ay malugod na tinatanggap. Huwag kalimutang ipagtanggol ang iyong gawain sa harap ng klase.
Mayroon kang 3 minuto upang makumpleto!
- (proteksyon)
Guro: Malapit nang mag ring ang kampana, buuin natin ngayon!
Sa paaralan, ang buhay ay puspusan, umuusok, at nangangako sa atin ng maraming alalahanin!
Nawa'y bigyan ka ng iyong mga mag-aaral ng kaligayahan at makikinang na kaalaman,
Maging mabait, minamahal na mga guro, ang pinaka-maunawain! - Slide 11
I-unravel ang naka-encrypt na salita
TOSLVYAA-
OCTIICNL-
YUPYVSONK-
LUKAKYNI-
Mga gawain.
5) - Sa bawat 2575 mahihirap na mag-aaral, isa ang nagiging direktor ng paaralan. Ilang mahihirap na estudyante ang gagawa ng 14 na punong-guro ng paaralan?
6) - Ang kapasidad ng elevator ng elevator ay 450 kg. 2 unang baitang, 20 kg bawat isa, ang pumasok sa elevator. bawat isa, 2 ikatlong baitang, 25 kg. bawat isa, 3 ikalimang baitang, 40 kg. bawat isa at si Margarita Bagrationovna, na kapareho ng bigat ng 1 first-grader, 2 third-grader at 3 fifth-grader na pinagsama. Aakyat ba ang elevator?
DIKSYONARYO NG "Banyagang" SALITA
Balabuz - entrepreneur
Ang Guying ay isang kasiyahan
Si Bugor ay isang maimpluwensyang tao
Kahanga-hanga - makabuluhan
Bungalow - bahay
Upang matakot - upang matakot
Dundel - ulo
Gumawa ng isang layer - mahulog
Extinguish - huminahon
Magmaneho ng showman - magbigay ng sadyang maling impormasyon
Workpiece – binti
Bumaba - darating, darating
Upang marcefan - upang tamaan
Kaway - tanda
Kidala - security guard
Ayon sa laurel - mabuti, mahusay
Kochum - hindi pagkilos
Alisan ng takip ang pansit na baril - magsimulang magsalita ng walang kapararakan
Ksiva – dokumento
Pipi - hindi komportable
Maghanap ng isang lugar - magpalipas ng gabi
Hang out - meet
Pilitin - gumawa ng isang hindi kasiya-siyang impression
Ang bubong ay lumipat - magwala
Upang magpataw sa isang multi-party, sa pag-atake, upang sirain - upang pagagalitan
Bayan - lungsod
Break the buzz - sirain ang pagdiriwang
Pack - itali
Baboy - bigyan
Lila – walang malasakit
Unfasten - ibigay
Anim - isang tao na nasa ilalim ng isang tao
"Pagdating sa bayan, si Andrei Gavrilovich ay nag-hang out kasama ang kanyang kaibigan, ang taong mapagbiro, kasama niya at sa umaga ay naghagis ng dice sa mentura. Puro purple ang lahat doon. Mabilis na napasandal si Andrei Gavrilovich sa dingding. Pagkatapos ay dumating ang kahanga-hangang kochum, at inilabas ng sekretarya ang kanyang pansit na baril at sinabi sa pontjar na ang bungalow at ang buong ari-arian ay dapat na hindi nakatali sa toro na si Troekurov.
Tumahimik ang sekretarya at lumapit kay Troekurov, binigyan siya ng isang kaway, at kinawayan siya ni Troekurov ng quickdraw. Oras na para abutin at bigyan ng kaway si Dubrovsky, ngunit gumala siya.
Bigla niyang pinulot ang dundel, napisa ang zenki, tinapakan ang blangko at hinampas ng malakas ang sekretarya na natural na gumawa ng patong, hinablot ang tinta at inihagis sa assessor. Natural lang ang lahat, nagkakilala kami. At nagpataw siya ng isang multi-party na panuntunan sa lahat, inatake si Troekurov, sa madaling salita, sinira ang lahat. Tumakbo ang mga scammer, pinatay si Dubrovsky, inimpake siya at inihagis sa sleigh.
Sitwasyon ng aralin sa pisikal na edukasyon.
Para sa bawat tamang sagot - isang token, sa dulo isang summing up, pagtatanghal ng mga medalya!
Guro: Kamusta mahal na mga nagtapos! Ako ang bago mong guro. Ang pangalan ko ay__________
- Gamit ang mga modernong super-innovative na teknolohiya, nakabuo ako ng isang multi-integrated na aralin gamit ang pisikal na edukasyon at mga aralin sa musika. Ang paksa ng aming aralin: "Araw ng paaralan"
- Ano sa tingin mo ang gagawin natin ngayon? Mga mag-aaral:...(sagot)
Guro: Oo, siyempre, at ang pangunahing layunin ng ating aralin ay upang makakuha ng magandang kalooban at pagpapalakas ng enerhiya para sa buong taon. At para dito kailangan namin:
- isang dagat ng imahinasyon, isang mangkok ng mga kasanayan, handa na ba ang lahat?
Guro: At simulan natin ang ating aralin sa pinakakawili-wiling bagay, na may isang warm-up. At kaya maingat mong isagawa ang mga utos:
- Class, level up, at attention, at ease!
- Klase sa kanan, kaliwa, sa paligid - 2 beses. Magmartsa sa lugar gamit ang iyong kaliwang paa, tumayo sa puwesto 1-2.
Guro: Oo, nagawa mo nang mahusay ang gawaing ito, ngunit ngayon ay binibigyan ka ng napakahirap na gawain. Upang simulan ang pagkumpleto ng gawain, magbayad para sa una at pangalawa. Ang unang numero ay 4 na hakbang pasulong, ang pangalawa ay nasa lugar. Ang unang numero ay nasa paligid.
Ngayon makinig nang mabuti: kailangan mong pumila sa mga ranggo ayon sa laki ng iyong mga binti, simula sa pinakamaliit na mas mabilis. Handa na, martsa.
- ayon sa kulay ng buhok, simula sa pinakamagaan;
- ayon sa kulay ng mata, simula sa pinakamadilim;
- sa buong lapad ng mga balikat, simula sa pinakamalawak;
- sa bilang ng mga buhok sa ulo, simula sa pinakamabuhok.
Guro: Napakaganda na ngayon ay may matatalinong mag-aaral sa ating aralin. Well, ngayon ay hindi sapat - isang panlabas na laro. Pumila na kaming lahat sa isang linya, ayon sa taas. At isasagawa mo ang mga gawain na ipapakita ko, at iba pa ang sasabihin ko, kung sino ang magkamali ay sumusulong, at sa pagtatapos ng laro, makikita natin kung sino ang pinaka matulungin. Ang isa na mananatili sa lugar ay ang pinaka-matulungin. Ready, simulan na natin.
- Sinasabi ko (mga kamay sa gilid), ipakita (mga kamay sa sinturon),
- Sabi ko (itaas ang kamay), ipakita (ibaba ang kamay),
- Sabi ko (tagilid sa kaliwa), ipakita (tagilid pasulong),
- Sinasabi ko (mga kamay sa sinturon), ipakita (mga kamay sa mga balikat),
- Sabi ko (umupo), ipakita (tumalon sa isang paa)
- sabi ko (lean forward), ipakita (lumingon)
- Sinasabi ko (mga kamay sa likod ng ulo), ipakita (mga bisig kasama ang katawan).
Guro: Well, magaling ka lang. At narito ang isa pang kawili-wiling laro: "Ihagis, saluhin, sabihin sa akin kung alin."
Tumayo tayong lahat sa isang bilog, ihahagis ko ang bola at pangalanan ang bagay. Nang mahuli ito, itatapon mo ito pabalik, tinatawag kung ano ito. Halimbawa, mabait si nanay, goma ang bola.
Maipapayo na huwag ulitin ang mga adjectives. Ready, simulan na natin.
Guro: Ngayon, ang pinakakawili-wiling bahagi ng aralin ay ang bahaging musikal. Ikaw at ako ay gagawa ng musical warm-up, subukang ulitin pagkatapos ko ang mga galaw sa musika.
Tumutugtog ang musika.
Guro: Marami kayong nagtrabaho ngayon at ang ilan sa inyo ay nagpakita ng mahusay na kaalaman, at ngayon ay ibubuod namin ang mga resulta at magpapakita ng mga medalya. Pagtatanghal ng mga medalya ayon sa mga nominasyon.